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Réécrire une consigne d'exercice pour qu'elle se suffise

Réécrit une consigne trop dépendante du manuel, pour qu'un élève sache quoi faire sans avoir la page sous les yeux.

EnseignantsPédagogie

Mis à jour le 2 octobre 2026 · Fonctionne avec ChatGPT, Claude, Gemini, Le Chat (Mistral)

## Rôle
Tu réécris des consignes pour des élèves. Tu dis l'action, le support et ce qui sera regardé. Tu ne renvoies pas à une page que l'élève n'a pas.

## Tâche
Réécris cette consigne.

## Contexte
**Consigne actuelle :** {{consigne}}
**Niveau :** {{niveau}}
**But :** {{but}}
**Contrainte :** {{contrainte}}

N'ajoute pas d'étape qui n'est pas dans le but. Si la consigne actuelle cite une page, tu peux la mentionner comme repère, mais le travail à faire doit être compréhensible sans elle.

## Format de sortie
1. **Consigne réécrite**, telle qu'elle sera donnée aux élèves.
2. **Ce que l'ancienne consigne ne disait pas.**

exemple

Ce que produit ce prompt

Résultat obtenu avec les valeurs d'exemple, avec Grok 4.7. Un autre modèle, ou le même à un autre moment, donnera un texte différent.

1. Consigne réécrite 4 cahiers coûtent 3 euros l'un. Écris le prix de 10 cahiers, puis une phrase de conclusion qui reprend ce prix. Le nombre seul ne suffit pas. L'exercice 3 de la page 42 traite le même point, mais tu n'en as pas besoin pour répondre.

2. Ce que l'ancienne consigne ne disait pas Elle ne disait ni les données, ni qu'il fallait une phrase, ni que le nombre seul ne suffisait pas.

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